彌渡縣三甲完小采訪時發現，學校由于餐桌不夠，這里的學生只能蹲在地上或者墻角吃午飯，條件非常艱苦。
據了解，三甲完小是一所典型的彝族、漢族混居的山區農村半寄宿制學校，生源來自三個村委會十五個自然村，承擔著八千多村民子孫后代的教育任務，這所學校有一百年歷史，但生源所在的十五個自然村，95%都是高寒山區、少數民族集中聚居區，當地居民年人均收入不足千元，辦學條件十分困難。校舍、宿舍，都是靠部分政府撥款、部分慈善機構捐助，去年才基本建蓋了新校舍。し楊ミ柳つ 發表于 昨天 20:49
我們學校呢學生也都是蹲在坐在地上吃飯呢、
losey.n發表于2013-06-27 14:59:06
[attach]2505[/attach]穿著彝族服裝的學生圍在地上一起吃午飯。[attach]2506[/attach]在水龍頭上喝水。[attach]2507[/attach]幾個男生圍在地上一起吃午飯。[attach]2508[/attach]學生的課桌上放著雞蛋、牛奶，文具盒和書本。
彌渡縣三甲完小采訪時發現，學校由于餐桌不夠，這里的學生只能蹲在地上或者墻角吃午飯，條件非常艱苦。
據了解，三甲完小是一所典型的彝族、漢族混居的山區農村半寄宿制學校，生源來自三個村委會十五個自然村，承擔著八千多村民子孫后代的教育任務，這所學校有一百年歷史，但生源所在的十五個自然村，95%都是高寒山區、少數民族集中聚居區，當地居民年人均收入不足千元，辦學條件十分困難。校舍、宿舍，都是靠部分政府撥款、部分慈善機構捐助，去年才基本建蓋了新校舍。
由于學校辦學條件十分困難，學校連最基本的單杠、雙杠、仰臥起坐墊子等體育課器材都沒有，孩子們用破舊的麻布口袋或者一塊塑料布做仰臥起坐；音樂課，完全靠教師口授，教一點簡單的歌曲，沒有任何樂器；去年底，三甲完小終于通了網絡，但沒有電腦；課桌椅，絕大部分都是用60、70年代傳下來的，已經非常破舊；相當一部分孩子，冬天只能穿著單衣上學，學生宿舍，兩個孩子睡一張床，蓋一條被子，學習條件異常艱苦。
三甲完小的校長介紹，學校最缺的是文體用品，以及棉被等基本的生活用品。他說，自己最大的夢想就是有一個多媒體教室，可以讓孩子們像城里的孩子一樣接受優質的教育，享受到最優質的教育資源。
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